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孔子故里游记作文 孔子故里游作文

2023-04-11 09:43 好文

孔子故里游记作文 孔子故里游作文

孔子故里游记作文

每当我想起孔子,就会想起他的故里——曲阜。曲阜是一个充满历史文化气息的古老城市,也是孔子的故乡。

我们来到了孔庙,这里是孔子的祭祀地,也是他的家乡。这里有一座巨大的石头雕像,上面刻有“孝文皇帝”四个大字,代表着对孔子的尊敬之情。

我们又来到了孔林,这里有许多树木,都是由当地人栽种的。这里有一座小小的石头雕像,上面刻有“学而不厌”四个大字,代表着对孔子思想的尊敬之情。

我们又来到了曲阜博物馆,这里有许多关于孔子生平、思想、文化、历史等方面的文物。看到这些文物,我不由得感叹道:“看看这些文物吧!它们都能说明中国古代文明如何博大精深。”

  我们又来到了曲阜大学校园内,这里是中国历史上著名的学府之一。在校园内有一座巨大的雕像——正是传说中伟大思想家、教育家、法家、诗人——孔子。站在雕像前看着它时,我不由得感动得流下了眼泪……

孔子故里游作文(通用45篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的孔子故里游作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

孔子故里游作文 篇1

国庆假期,我和爸爸妈妈还有他们的大学同学一家人一起来到了孔子的故乡――曲阜。孔子大家应该都知道,他是古代著名的思想家、教育家、政治家,也是世界十大文化名人之首。今天我也来瞻仰一下这位大名人,沾点文化味……

我们首先来到一个城墙前,城墙最上方有一块牌子,上面写着:“万仞宫墙”四个大字。我不明白是什么意思,便问爸爸。爸爸告诉我说:“这句话是来形容孔子的知识渊博,就像这宫墙一样有万丈高!”“哦――我明白了!”我眨巴着大眼睛说。

观看了开城仪式后,我们就进入了孔庙。孔庙,是三孔之一,这是祭拜孔子的地方。我们请了一个导游,这个导游是孔氏家族的第76代!这突然让我肃然起敬!因为我很喜欢孔子、尊敬孔子,他的`下代当然也尊敬啦!所以我好喜欢这个导游姐姐啊!

孔庙很大,景点也很多。不过给我留下最深刻印象的是那些碑文。碑文大部分是明清时代的,这些碑文的底座都很有意思,看起来像一个乌龟,其实它是一个四不像:龙头、龟背、鹰爪、蛇尾,好有意思啊!

想必大家应该都知道“勾心斗角”这个词的意思吧。它是比喻各积极机,互相排挤。可这个词在古代不是这个意思。这个词在古代是比喻建筑的。那时,如果一个屋檐插到另外两个屋檐里,就是勾心;一个屋檐对着另外一个屋檐,就叫斗角。它们合起来就是勾心斗角。这个词就这样流传了下来。当然,演变到现在已经不再是比喻建筑了。我们可不要勾心斗角哦!要和睦相处!(“勾心斗角”可是个贬义词~~)

我们又来到了大成殿。大成殿门口有一排大柱子。这些柱子都十分的漂亮!上面雕刻着一条条鲜活的龙,威风凛凛。导游说,这种柱子,在故宫都没有。这是纪念孔子的。孔子享受着比皇上还皇上的待遇啊!爸爸告诉我,每当皇上来的时候,这里的人就那红布把这些柱子盖起来,怕皇上看了也想要,而且会嫉妒。还好,皇上自始至终都没有发现这个秘密……

上午的时光就这样匆匆过去了。下午,我们去了三孔之一的孔府,这里是孔氏家族住的地方。

孔家真大啊!怎么说也得顶我们100个家大!因为房间里不让进,我们就通过玻璃窗去看。我突然觉得那时的人好可怜啊,只睡一张小小的床,屋内很黑。还好我不在那个时代!要不然我该是何等的痛苦啊!那时还有外国人送孔家沙发。别说,那沙发,还真漂亮!

来到孔家的后花园,到处都是美丽的鲜花。迷死个人呀!我使劲吮吸着花儿的香味,自己还真有点飘飘然啊!后花园有一副画,名字叫阳光大道。这副画很奇特,无论你站在哪个位置,那条阳光大道都是冲着你的,这副画的立体效果太好了!

孔子故里游作文 篇2

孔子,又名孔丘,是儒家思想的创始人,是春秋晚期的鲁国人,代表作(春秋),当然啦,(论语)也是,你以为(论语),是孔子一人编写出来的吗?我回答,不对不对,其实吗(论语)是孔子与他的弟子编写而成的,你看,机智如我,(论语)是记录着孔子及其孔子弟子的言行。

当然,在孔子的弟子里面,也有几个让人刮目相看的`弟子。德行,是代表颜渊,仲弓,闵子骞等,言语是宰我和子贡,政事的代表是(此处省略),文学是子游和子夏呢,当然,礼崩乐坏,我也是从孔子那里知道的,难道不是吗,当然啦,孔子的一生,用了几句话来表示。三十而立,斗鸡事件,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。诗,说诗经,书,说尚书,礼,说礼记,乐,说乐经,易,说周易,当然还有四书,有大学,论语,中庸和孟子,哈哈哈哈哈哈哈哈哈。

当然,他和孟子并称为 孔孟之道“,好啦今天就到这了,我终于可以好好的休息了。

孔子故里游作文 篇3

孔子是我国古代著名的大思想家,教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。第一个问题是鹅的"叫声为什么大。孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙脖子短,为什么叫声也很大呢?”空子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以,他可以做我的老师吗!

又有一天,孔子和他的弟子们驾车去晋国。一个孩子在路当中玩,挡住了他们的走路。孔子说:“你不该在路当中玩。挡住我们的车!”孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?孔子一看,是用翠石瓦遍的一座城。孩子又说:“您说:”应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子觉得着孩子和很懂得礼貌,便问他叫什么名子,孩子说:“我叫项酃,七岁!”孔子对弟子们说:“项酃七岁懂礼,他可以做我的老师啊!”后来孔子绕道而行。

孔子故里游作文 篇4

校园里的花儿是漂亮的;老师是可亲的;同学是活泼开朗的;孔子广场是美丽、庄重的`。

孔子广场位于学校中心处,远远望去,如同一个大大的陀螺。近看,孔子像可真是惟妙惟肖,栩栩如生:瞧,孔子和蔼可亲,眉目之中又有些许的庄重。仔细一看,他一头白发,这让我想起了诗仙李白的不知何处得秋霜这句诗;他眉清目秀,那对白鬓如同一轮新月;它的眼睛半睁半闭,慈祥地望着美丽的校园,可爱的我们和亲爱的老师;他的嘴巴未开,可我却觉得他似乎想对我说什么,一定是好好学习,天天向上吧!升国旗时,我经常在心里对他说:您放心吧!

孔子像周围花团锦簇,五颜六色。孔子像坐落在一个圆形花坛中心,远远望去,就像孔子在花海中散步。那个花坛可漂亮了,绿的草,红的花,再加上孔子像,形成了一种独特的美感。

现在,每天都有无数的人来看孔子。

我一定要好好学习,不负众望!

孔子故里游作文 篇5

有一天孔子独立庭院中静默沉思,其子孔鲤快步从他身边走过,孔子突然叫住孔鲤问:“学《诗》乎?”孔鲤回答:“未也”,孔子教导他:“不学《诗》,无以言”,孔鲤退而学《诗》。

又有一天,孔子又独立庭院中,孔鲤快步过其侧,孔子又叫住他,问:“学《礼》乎?”孔鲤对曰:“未也”,孔子教育他:“不学《礼》,无以立”,孔鲤退而学《礼》。

孔子在家庭教育中要求儿子孔鲤努力学习中国古代的传统文化,学习社会的.典章制度和伦理道德规范,使之在学业和道德上能够有所建树,将来成就一番伟业。所谓“不学《诗》,无以言”,“不学《礼》,无以立”,强调的就是读书与做人的结合,治学与修身的统一,这是自孔子开始形成的中国家训的突出特色。

在中国古代史上,孔子对于中国古代文化的发展可谓功勋卓著。孔子在家庭教育中所形成的优良传统对后世影响很大。另外,古人称父教子为庭训也来源于孔子在庭院中对孔鲤的这番教导。

孔子故里游作文 篇6

他,名丘,字仲尼。是春秋鲁国人,与其弟子一起写作《论语》,它是记录他与他的弟子言行举止的书,这个人,就是儒家代表孔孟之一的孔子。此外,《中庸》与《大学》都与他有关。

孔子因何而名满中华甚至世界?为何华人都那么尊敬他呢?原来。孔子是以仁孝、礼仪、学习、政治等方面出名的`。他在学这方面曾悉心教导,与学生的交谈中也显现出学的烙印,当然,礼、孝、政等,看来,孔子看重学是想让弟子敏而好学,不耻下问,但是又教导其弟子“学而不思则罔,思而不学则殆”。

孔子也十分崇敬孝,他认为,中国自古以来就不缺孝。他认为一个人尽孝就是这个人的仁慈根本,他也开导其弟子要善待父母、尊师重长、尊老爱幼。

孔子是远近闻名的大学者,但他却要拜师襄学琴,他没有那样的趾高气昂,而是以礼相见,孔子的虚心不仅为弟子提供了榜样,而且为我们树立了榜样,他也告诉我们——不耻下问。

孔孟之德,令人赞扬,得崇拜之心。

孔子故里游作文 篇7

我的家乡曲阜,也是孔子的故乡,最令我感到流连忘返的是我家附近的孔子广场。

春天,小草从地里探出了头,它喝了一大口水,伸了伸懒腰,揉了揉熟睡的眼睛。:”啊!春天来了,春天来了!”柳树姑娘抽出了嫩芽,随风翩翩起舞。小河里的冰融化了,叮咚叮咚唱着那欢乐的歌。小燕子一边飞一边叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们春天来了。迎春花也吹起它那袖珍的小喇叭,欢天喜地地迎接春天的到来。

夏天,火辣辣的`太阳挂在天空中,炙烤着大地。河里的水清澈见底,一条条小鱼儿在水中自由自在的游着。河边盛开着一朵朵五颜六色的花朵,它们争奇斗艳,美丽极了。

秋天,苹果树/梨树上都硕果累累,枫树上一把把金黄的小扇子随风摇摆。,梧桐树张开了自己金色的大手掌来迎接秋天。

冬天,一场大雪过后,雪花飘落在松树上,一棵棵松树就像超市里卖的圣诞树一样。人们有的在雪地里堆雪人,有的在打雪仗,一个个都开心极了……

啊!多美的孔子广场。

孔子故里游作文 篇8

孔子听说莒国人都非常聪明,想去见识一下。

孔子来到莒国遇见了一个七岁的小孩项橐,他一连两次被小孩戏弄,孔子说:“我们互相出题考对方,谁要是赢了就当对方的老师。”“好的。”项橐回答。

孔子问道:“天上有多少星星,地上有多少五谷?”项橐说:“一天有一夜星辰,一年有一茬五谷。”项橐又问道:“你眼睛上的眉毛有多少根呢?”孔子沉默不语。

孔子刚要行礼拜师,项橐跑到旁边池塘沐浴,说道:“你得先洗澡。”孔子连忙说道:“我不会游泳。”项橐问孔子:“鸭子没学游泳,可它为什么会浮在水面上呢?”孔子说:“因为鸭子的.毛不会让鸭子沉下去。”项橐又问道:“葫芦为什么能飘在水面上呢?”孔子说:“因为葫芦外面是圆的,里面是空的,所以葫芦才能飘到水面上。”项橐又问道:“钟为什么不能飘在水面上呢?”孔子又无言以对了。

孔子故里游作文 篇9

从春秋到现代,孔子精神一直永记在我们心中,他的弟子撰写了一本《论语》,我们至都在学习其中所蕴含的深刻道理。

孔子名丘,字仲尼,他被世人称为至高无上的圣人。

一个人的`品德像山一样高尚,人们便会敬仰他,一个人的行为像大道一样光明正大,人们才会跟他走,而那一个人,无庸置疑就是孔子,然而,天下君王,至於贤人众矣,当时则荣,没则已焉,孔子只是一代平民,可他的学说已流传了十几代,读书人都非常尊敬他。

孔子教书不分贫富,只分基础好与不好,好的多教些,差的少教些,他自称:吾十有五而志学于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十纵心所不逾矩。

在我眼中,孔子是一个不慕荣利的人,因为在以前,读书是有钱人才能读的,而孔子却不分贫富,再进一步说,有多少人教书能够因人而异,答案10%都不到。

上至天子王侯,中国讲六艺的人,都是以孔子的学说作为标准,可以看出孔子真是个至高无上的圣人啊!

孔子故里游作文 篇10

孔子,是我们的教育家,思想的指导者。孔子主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,反对武力征伐;在这崭新的世纪里,和平成为了人与人之间相处的核心。战争是残暴的,凶残的,它使人失去最初的本性;而人类是最高级的动物,我们有思想,有智慧又何必用暴力来解决呢?正如曹植所说:“本是同根生,相煎何太急。”

和平,是人类祖先一直的愿望,而作为子孙后代的我们明明有能力实现,却偏偏不吸取祖先血一般的.教训。若人类还想继续生存和发展,就必须拥有孔子主张仁义,主张以德服人的思想。最近,新闻报道着各国的竞争势力,每个国家都像备战着的老虎,随时待命出发。打仗有什么好呢?为了钱吗?为了土地吗?还是为了权力吗?这一切看来都是毫无意义的行动。

思想是人类的领导者。假若整个世界人类的思想都是浑恶的,相信有那么一天整个世界都会沉沦。所以说,孔子的思想将影响后人,影响人类,同时也是人类赖以生存与发展的基石。

孔子故里游作文 篇11

座右铭的内容大多是勉励自己,鞭策自己,或是作为行动的准则。其实,最初的座右铭是一种被称为歌器的酒具。这种酒器非常奇特,空着的时候它自己往旁边一斜,如果你把酒装得满满的它就会自己翻倒了,只有在装了半罐的时候才能稳稳当当地站立在那里。春秋五霸之一的齐桓公非常喜欢这种歌器,座位右边总是放着一个歌器,时刻警诫自己不要骄傲自满。

相传,有一次,孔子率弟子朝拜齐桓公的庙堂。孔子起初不知是何物,他从看香火的"人那里了解了歌器的功能和来历,便利用讲学的机会给弟子讲述当年齐桓公的故事;回去后也请人做了一个,放在自己座位的右边。

据考证,“座右铭”一词最早见于《文选》中崔瑗《座右铭》一文。吕延济题注说:“瑗兄璋为人所杀,瑗遂手刃其仇,亡命,蒙赦而出,作此铭以自戒,尝置座右,故曰‘座右铭’也。”

今天的座右铭,大多贴在屋里显眼的墙上,或写在自己笔记本的扉页,有的则放在桌面上。

孔子故里游作文 篇12

他,名丘,字仲尼。是春秋鲁国人,与其弟子一起写作《论语》,它是记录他与他的弟子言行举止的书,这个人,就是儒家代表孔孟之一的`孔子。此外,《中庸》与《大学》都与他有关。

孔子因何而名满中华甚至世界?为何华人都那么尊敬他呢?原来,孔子是以仁孝、礼仪、学习、政治等方面出名的。他在学这方面曾悉心教导,与学生的交谈中也显现出学的烙印,当然,礼、孝、政等,看来,孔子看重学是想让弟子敏而好学,不耻下问,但是又教导其弟子“学而不思则罔,思而不学则殆”。

孔子也十分崇敬孝,他认为,中国自古以来就不缺孝,他认为一个人尽孝就是这个人的仁慈根本,他也开导其弟子要善待父母、尊师重长、尊老爱幼。

孔子是远近闻名的大学者,但他却要拜师襄学琴,他没有那样的趾高气昂,而是以礼相见,孔子的虚心不仅为弟子提供了榜样,而且为我们树立了榜样,他也告诉我们——不耻下问。

孔孟之德,令人赞扬,得崇拜之心。

孔子故里游作文 篇13

孔子,名丘,字仲尼。儒家文化的创造者,是我们大家印象中的圣人。

在我的印象中,孔子是一个严格、严厉、严谨的人。但在周国平写的《孔子的洒脱》中,看到孔子在和四个学生聊天时,有三个学生分别表示想做军事家、经济学家和外交家。只有曾点说他的理想是在暮春三月,轻装出发,约若干朋友,到河里游泳,在林下乘凉,一路歌唱。孔子听罢,竟谓然叹道,他曾和曾点的理想一样。我很惊讶,在我印象中孔子是很严谨的人,没想到他也那么追求自由。不过孔子是有智慧的`人,有智慧的人怎么会不洒脱呢?

有人说孔子的外貌其丑无比,甚至还有人说孔子像个丧家之犬。不过这又有什么关系呢?男孩也好,女孩也好,外貌也罢,人类最重要的不是内在吗?孔子的外貌可能不是很好,但他的内在很美,孔子他公正、有修养、有常识、知分寸、谦虚,遇到不懂的知识也会不耻下问地请教别人,就算成为了老师,有三千弟子也不会骄傲,这让我足以崇拜他了。

孔子故里游作文 篇14

在现代中国有许多名人,在古代中国同样有许多名人。今天,就让我们打开时光隧道,随着历史的长河飞向遥远的古代,来了解闻名世界的教育家、思想家、儒家学派的创始人孔子。我给大家讲个关于孔子的故事。

一天,孔子的马不小心吃了农夫的庄稼,被农夫扣了下来。因为孔子觉得子贡口才好,所以就让他去讨回马。子贡对农夫说:“这可是我们远近闻名的孔子的.马,你还敢扣下?快还我!”接着还讲了一连串的大道理。可是农夫还是不还。孔子又请马夫去试一试,马夫对农夫解释道:“我们的庄稼和你们的庄稼长得一样,所以马也分不清了。你能把吗还给我吗?”不一会儿,马夫便牵着马回来了。子贡问孔子:“我为什么不能要回马?”孔子回答道:“因为你还缺少智慧。”

从这个故事,我懂得了知识是死的,智慧是活的,知识要活学活用。

孔子故里游作文 篇15

孔子庙是用来祭我国伟大的思想家,政治家,教育家孔子的地方。今天就有老师带着我们去宁波慈城参观孔子庙。我怀着 激动的心情上了车。大约座了2个多小时的`车子就来到了宁波慈城。刚刚进入孔府我就被眼前的景象惊呆了,四处都是又粗又高的柏树。这些柏树有一千多年的历史了。 不久就有一位阿姨进入我们的视线原来她就是导游。她给我们讲解了孔子庙的由来,还介绍了悠久的历史等等。我们大家多听的津津有味。后来,导游阿姨还给我们做手工材料是雪花粘,有点粘湖湖的。

开始我小心翼翼地把它按在图画上做绿色的叶子,又把红色的按在花瓣上,同时也把黄色的按在花心上。这时时尚又古典的花呈现在我的眼前。这时也就到中午了我们去酒店吃饭一个个都吃的狼吞虎咽。下午2点多我们就兴高采烈地回校了,今天真是快乐的一天,有意义的一天。希望大家有时间也去看一看。

孔子故里游作文 篇16

孔子是春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,他专心整理了《诗经》、《尚书》、《春秋》。

电影中孔子已是中年,当时他在鲁国名扬天下,担任代理相国把鲁国治理的"井井有条,其他国家都纷纷下聘书邀请他,都被他谢绝了。孔子还救了一个殉葬的奴隶漆思弓,由此还不畏得罪权贵呼吁废除殉葬制。

孔子的一心为国但却影响到一些权贵的利益,参政受阻,他带着弟子们开始周游列国,在其他国家不参政只讲学,有一次因为兵荒马乱七天吃不上东西,最得意的弟子颜回在一次冰裂时为捞书而冻死。

鲁国终于发现失去孔子是错误的,他们盛情邀请孔子回国,周游列国十四年后,孔子和弟子们回到了故乡。

我从电影中感受到孔子是一位君子,他教导人们怎样为人处世,遇到挫折也心胸开阔,泰然处之,推广“仁者爱人”的儒家思想。

我们小学生要向他学习“己所不欲,勿施于人”的处世态度。

孔子故里游作文 篇17

今天,我们学习了《孔子拜师》。

我觉得孔子是位好学得老师。虽然他已经远近闻名,但还是觉得自己不够渊博,去拜老子为师。他可以风餐露宿,日夜兼程地去赶路,到千里之外的洛阳,肯请老子收他为学生。可老子对他说:“你就是仲尼呀!你的学问不比我差,为什么要拜我为师呢?”孔子说:“您的学问深,跟您学习,肯定是有长进的。再说,学习是没有止境的。”老子很感动,于是就收下了孔子。

我还觉子善于学习。在老子收孔子为学生后,孔子就每天不离开老师的左右,虚心学习,随时请教。老子就把自己的知识毫无保留地传授给了他。

老子呢?就不用说了,居然为了孔子这个学生。可以站在车旁迎候,而且他已经七十多岁了,在古代七十多岁已是古稀之年,这也反映出老子是一位令人尊敬的老师。

这个故事告诉我们:学习是无止境的",无论你目前知识有多么渊博,把身边的每一个人,都看作老师,虚心若谷地学习他们的长处,自己才能不断进步。

孔子故里游作文 篇18

读《史记·孔子世家》是读《论语》的继续。读了《论语译注》和《丧家狗》,对《论语》的文本是比较熟悉了,但是孔子的生平还是比较模糊,所以看《史记·孔子世家》,接下去要看《史记·仲尼弟子列传》。

读《史记·孔子世家》,首先感觉最明显的一点是司马迁把《论语》中散乱的`对话通过孔子一生事件串连起来了。司马迁其他的资料来源,有《左传》、《孟子》等。

《论语》中说“子不语怪力乱神”,但是《孔子世家》记录了孔子也语怪力乱神,至少说到怪,如“季桓子穿井得羊”(挖井挖出了一种叫坟羊的怪物)、“吴伐越得骨节专车”(人骨头一节有一辆车那么长)。可能原意是要体现孔子的博学多闻,但说的事情在现在看来明显是不可能的。另外“有隼集于陈迁而死”一节也有些离奇。

孔子故里游作文 篇19

暑假里看了几本书,其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一个教育家、思想家,也算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活。孔子的历史地位,以朱熹对他崇拜的.话来说,叫“天不生孔子,万古如长夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”,“躬自厚而薄责于人”的生存智慧里,一以贯之的为“和”字:“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美。”

这对于生存问题远未成为昨日话题的当代人类,有效地整合人与自然、人与社会、人与人之间价值的激烈冲突,并最终促进世界的和谐与进步,无疑具有十分重要的现实价值。全世界诺贝尔奖获得者在巴黎开会后,发表宣言说:“如果人类要在21世纪生存下去,必须回头两千五百。

孔子故里游作文 篇20

时光匆匆,转眼间几千年历史夹带着几丝颠沛的流离滚滚而来,微风袭面,思绪飘回千年之前。

当时是,孔年少,岁值暮年,壮心不已,巧用牛车之计勇吓齐国数百兵车。望鲁君惜才重士并委以重用,然鲁君怯弱,三桓趁机以玉决赠之。

孔,心灰意冷,单车别乡,游历列国,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”传到说教之坚,感化世人之难。无言以表。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”终一日,天下大乱,鲁国危在旦夕,三桓悔增玉决以遣孔。但碍于情理,未请孔,乃请孔之弟子冉秋归国以壮士威,齐军大败。

数年后,三桓将死,痛悔年少以遣孔之错。望孔归来。派其儿以玉环赠于孔,孔谅之,归于鲁。发展其学说,造福黎民苍生无数。

时至今日,儒学依旧影响后世,不只中国,世界各国都热爱孔子,尊崇儒学,作为儒学之源的中国,我们更应该发展儒学。

孔子故里游作文 篇21

星期一的早晨,天气晴朗,万里无云,我心情愉快的早早来到了学校,同学们的脸上也洋溢着快乐的表情,因为今早的升旗礼后,将由我班主持、表演孔子的诞辰活动。

通过之前的认真排练,我们一个个信心满满,因为那些词句我们已经背得滚瓜烂熟了。随着校园内升旗仪式的音乐响起,我们精神饱满的来到升旗台前,在我们班两名主持人的主持下,首先扮演弟子和孔子的两名同学上场了,只见扮演“弟子”的蔡同学向扮演“孔子”的张同学毕恭毕敬的鞠了一躬,问道:“贫而无谄,富而无骄,何如?”“孔子”道:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”接着,同学们陆续的上台表演,“孔子的故事”、“孔子的.事迹”。最后我们齐声朗诵道:“子曰:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎?……”台下的同学们专心致志的听着,精彩的表演使人群中发出一阵阵雷鸣般的掌声。

这次的活动让我们受益匪浅,再一次感受到孔子渊博的学问,为人处世的人生哲理。

孔子故里游作文 篇22

漫长的历史长河中,任凭你叱咤风云,终究逃不掉历史的烟尘湮灭。可有一个人物,却完全不一样,不仅没被历史的长河淹没,反而越来越深的影响着后人,他就是我们的儒学大家——孔子。

孔子,生长于乱世,为施展自己的政治抱负而处处碰壁,可他永不言弃,让自己的思想在历史长河中闪闪发光。

今天,我们重读历史,孔子的形象在我们脑海中更是永不磨灭。

今天,我们不仅随处可见孔子的雕像,更是连初中乃至小学的小朋友都拿着孔子的书籍津津有味的品读着,何等欣慰。我的学生周明、吴铖钰在得知山东曲阜师范大学《现代语文》杂志社举办这次以孔子为内容的作文大赛时,何等高兴,急切地要把他们对孔子的感受写到纸上。冲着这股劲,我事先安排他俩先仔细阅读有关孔子的.著作,充分了解孔子的经历生平,认识孔子的相关思想,然后再慢慢行文。两位小作者经过一个多月的精心准备,终于完成了他们的“大作”——《走近孔子》。文章虽然浅显幼稚,可也无需我做改动,全是他们的真实之感。文章虽不足以达到较高的参赛水准,可全凭他对国学的这份热情,我们何尝不给予他们展示的平台呢?带着这种情感,我给两位学生投了稿。或许,这就是我的初衷吧。

走近国学,走近孔子。我们不仅要把它作为一个口号,更要向两位同学一样,付诸实践,把自己的体会活跃于纸上。

走近国学,走近孔子,更是我们每个华人的义务与责任。

孔子故里游作文 篇23

留下前年的文化,你站在历史文化的风口浪尖,让世人铭记。这个儒家思想的创始人;一个仁义、朴实但又影响深远的人,一个严于教徒的师傅。

留下举世闻名的春秋,你记录了历史。让人们了解到你的思想,即使转换了时空,他仍然青春永驻,经久不衰。你的后人,记录你的言行,谱成了富有哲理,至仁至义的论语。让我们了解在千年前的`社会史实。“君子喻于义,小人喻于利。”、“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”你讲述了小人与君子的区别,其地前往后人廉洁奉公。“温故而知新,可以为师矣。”你用最简略的话语述明了学习的重要性。“学而不思则罔,思而不学则殆。”学与思的辩证关系。你告诫万千学子,要学并且思考。为后世之人攀登文学之峰确立正确途径。你提出了仁的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力。

造福了古代千千万万社会普通民众。你孔子,一个屹立在世界的人。一个,为中国民族声名远播做出巨大贡献的人。一个,颠沛流离,却坚持传播仁义的人。一个,培养出无数建国人才的人。一个,推动世界文学、政治发展的人。一个,伟大的人。孔子,我们中华民族的子孙一定会以你为榜样。学会你的仁义,学会你的慈善,学习你一切一切的优点。勇敢的屹立在世界民族之林。孔子,我们永远敬重您。

孔子故里游作文 篇24

大圣人孔子当然是人人皆知,可他是古人,我们怎么会知道他长什么样子呢?经过老师的讲解和翻阅书籍,欣赏他的画,我已对他的外貌有了大致的了解。他高高的额头,长长的两眉,一双不大不小的富有智慧的眼睛,长长的胡须,身高中等,一副有着博学深思的样子。

孔子也是一个大教育家,他有许多的`弟子,如果用金银铜牌来决定孔子最喜欢谁,金牌一定是颜回,因为他最博学;银牌一定是子路,因为他直爽可爱;铜牌一定是子贡,因为他最尊敬孔子。

大家一定有个疑问:孔子是怎样成为圣人的?告诉你们吧:自从在匡被围、伐树于宋、在陈绝粮后,他才被共称为圣人,因为他通过了重重考验。

我现在给你讲一个关于子路和孔子的故事:从前,子路是一个将军,回家时他看到孔子在教书,子路觉得一个有点文化的老头还是挺好欺负的,所以子路拿起剑走到孔子学堂前来回挥舞,孔子见到了不理他。慢慢的,子路被孔子的宽容和大度感化了。当他到学堂请罪时,孔子说话了:你愿意做我的学生吗?子路说:我愿意。从那以后,子路不再是只会舞刀弄剑的匹夫,而是成为了富有学问的学者。

伟大的孔子为中国几千年的文化教育发展做出了卓越的贡献。孔子的耐心和仁德令我向往,如果世间真有穿越,我愿意回到春秋时代,做孔子的弟子。

孔子故里游作文 篇25

初识你,我知道了“己所不欲,勿施于人”的道理;

再识你,我明白了“有朋自远方来,不亦了乎”的胸怀;

又识你,我懂得了“知之为知之,不知为不知,是知也”的真谛。

礼,在你的思想中占有重要地位。当季氏大夫擅自用天子之礼,跳“八佾舞”时,你愤慨地说:“是可忍也,孰不可忍也?”你建立理想社会的志向是坚定的;你为恢复周礼代表的秩序是严格的。所以,你提出了“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的为人态度。你主张的是“克己复礼”。

仁,是你处理人际关系的最高准则。厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。要知道,那时的一匹要比一个奴隶贵。你“不问马”,并非不爱马,而是因为“爱人”与“爱马”有着内在价值和工具价值的不同。这种思想体现了你的.人道主义思想和对百姓的关心爱护。你主张的是“仁者爱人”。

育人,是你用终身去完成的伟大事业。面对一个同样的问题,你说:“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”这是何等的良苦积极啊。在你眼里,每一个学生都是与众不同的,所以你就采取不同的教学方法来引导他们。你的72贤弟子,该是幸福的吧?有这样好的先生,何尝不是件乐事?你主张“因材施教”。

三千五百年前,来自泰山山脉的北风吹动着你的衣角,但你却一丝不苟,在多少个斗转星移后迎送着一个个朝阳。先如今,你的思想依然焕发着耀眼的光芒。噢,仲尼,用你那先哲的智慧去照亮这个世界吧……请让我们走近你!

孔子故里游作文 篇26

孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他的思想,精神无时无刻地围绕在我们的周围。其中,就有我们做人的道理:“弟子入则孝出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”。这是教育我们:要孝顺我们的父母,敬爱兄长,言行谨慎而且守信用,博爱大众,亲近有仁德的人。做到这些以后,还有多余的`精力,就再去学习文献知识。

在学习方面,虽有头悬梁、锥刺骨,但还没有达到像孔子一样寻求真理的精神。有一次,孔子向鲁国的音乐大师,师襄学琴,一首曲子学了十几天,师襄满意的对孔子说:“好,可以学习新曲子了”。可孔子却对他说:“曲调我是掌握了,但技巧用的还是不够娴熟”。过了几天,孔子以弹得跌宕起伏了,可孔子还是不满意,孔子说:“这首曲子其中蕴含的道理我还没有领会,还得弹”。又过了几天,师襄说:“现在你弹的曲子以像行云流水般的动听了,可以学习新曲子了”。可孔子头也不抬的说:“可我还没有体会到作者是谁呢,孔子孜孜不倦的练习,终于知道了,周文王就是这首曲子的作者。孔子做事这种脚踏实地、坚持不懈的精神时刻激励着我,让我做事不要半途而废,要持之以恒。

关于孔子的故事不胜枚举,比如《孔子误会了颜回》、《颜回输冠》、等等,每一篇故事都是我们学习的榜样。

孔子故里游作文 篇27

孔夫子勤奋好学,开馆授徒,奔走列国,整理古籍,为心中的理想奋斗了一生。我能跟随他学习,真是三生有幸。

一天,子渊给夫子煮稀饭,快要煮熟时,发现锅里掉进一个脏东西,就用勺子把这个脏东西舀了出来,正要往地上泼,却立即犹豫了:夫子教育我们,一粥一饭,当思来之不易。这么做,岂不浪费食物?干脆我吃了吧!

他的一举一动,都被缓缓走来的夫子和我看在了眼里,我紧随夫子身后。夫子缓缓地走过去,捋着胡须,问:“食物是不是要先奉尊长进食,怎可自己先吃呢?”夫子是否以为师兄这是要偷吃食物,他一边问师兄,一边看看我。我心中也在纳闷:“平日,师兄对夫子极为尊重,无事不从,无言不悦,今天怎么”子渊师兄一听,连忙解释:“夫子,您误会了!刚才我是因为看见煤灰掉到锅中,所以把弄脏的粥舀起来吃了,怕倒掉了,不就白白浪费了。”

夫子听闻,不禁叹息:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的时候,可以依靠心,但心也有不足靠的时候。姜镔,你和我一起过来,是否也一样看错了呢?”我有些尴尬地微笑着。所以啊,我们不要轻易地去评判别人,议论别人,因为你没有亲身经历,你不知道到底发生了什么,从别人嘴中听到的",那就更不可以随便相信。

每天生活中的教育,比比皆是,夫子给我上了别开生面的一课,真是令我受益匪浅!

孔子故里游作文 篇28

在我心中,孔子长着一双明亮的眼睛,一个小巧的嘴巴,最有特点的是他那头发和胡子,好像长在了一起,让人不知道这里是头发还是胡子。他戴着一个黑色和红色组成的帽子。穿一身青色的衣服,袖子很大很大。

孔子有很多学生。他最喜欢的"是颜渊,最不喜欢的人是子路。因为子路很大胆,有时我也很大胆。我和朋友玩的时候,有些楼梯他们可以跳下去,我就会想我也可以。学了《论语》后,我后来又想到了子路因为太莽撞不怕死,反而被砍成肉酱的事。所以我没有去逞能。

孔子活到70多岁,他16岁时,母亲就死了。19岁时结了婚,后来孔子有个儿子,也死了,他本来想把学问传给他的,但是他死了,他又想把学问传给颜回,可颜回后来也死了,孔子大哭起来。孔子死后,他的另一位学生曾子和孔子的孙子子思,编了《论语》,传播儒家思想。

孔子还有一位学生,他也很喜欢,就是子贡,因为孔子死后子贡在他的坟前造了一座简陋的草房子,每天陪着他,像儿子一样守了三年。后来子贡也死了,他的坟葬在了孔子旁边。

孔子虽然离开了,但是《论语》一直受人欢迎。《论语》里的学问一直得到传承。北湖公园的石柱上刻着孔子的话;在九思桥旁边,也有孔子的话;在人们的心中,也有孔子的话。

孔子的话珍藏在我心中。

孔子故里游作文 篇29

孔子,活在了历历代代中国人的心目中,他的思想影响了两千多年的中国,别人心中的孔子是天纵之圣,但你想知道我眼中的"孔子吗?

我眼中的孔子,他心怀天下。有一次,途经楚国时,子路向两个隐士问路。那个隐士说:现在天下乱哄哄,你跑这跑那,还不如学习我们隐居起来呢!孔子听了,大受刺激,长出一口气,才慢慢地开口说道:有些人能和鸟兽住在一起,我却不行,假如天下都太平了,我还跑什么呢?

孔子不但心怀天下,而且有着远大的报负。他五十五岁时,在鲁国担任司寇,本可以吃着公粮,乐享清福,可他为了更好的宣扬仁政,打破教育垄断,开始周游列国。十四年间,跑了五六个国家,虽然诸多不顺可他依然没有放弃,将精力用在教育事业上。几番波折后,回到鲁国,更加坚定得专心执教,开创私学先驱。

尽管孔子很伟大,但金无足赤,人无完人,他同样有缺点。当他最得意的门生――颜渊死了的时候,颜渊的父亲颜路向孔子建议说:孔子,您可以把您的马车卖了,给颜渊换个好棺材。尽管孔子痛失爱徒,悲拗欲绝,但他仍然不同意,他说:我还列在大夫之后,不可以无车!说明孔子相当看重身份地位和礼节。

孔子虽有缺点,但我们却不能否认他对教育事业做出的巨大贡献。这位心怀天下、有抱负的孔圣人是我们学习的榜样!

孔子故里游作文 篇30

我是孔子的弟子,老师常常教导我们要做一个讲信用的人,师兄弟们都非常尊敬他。

有一次我和平常一样去学堂,可是老师突然把我叫到了一边:“陈一琪,你最近上完课有和师兄师弟们一起嬉戏吗?”老师,有啊!”我不以为然道。“那你最近有忘记了什么事吗?咦?老师怎么突然问起这个?他不会已经知道我失约于师兄的那场算数比赛吧?

“没没有啊!”“陈一琪,人而无信,不知其可也,师兄已曾报告于我,你失信于他,这是怎么一回事?老师平时是怎么教育教育你的?”

“老师,四日前我一时冲动与师兄约定三日后来一场算数比赛。可是师兄的算术在众师兄弟中是出类拔萃的,我怕比不过他,受到大家的嘲笑,才会失信于他。”

这时,子路师兄站了起来,笑眯眯地看着我:“原来如此,师妹比赛总有输赢的,就算输了,我们也不会嘲笑你的`。”

老师看了看我:“陈一琪,一定要做一个守信用的人,失信的话别人今后就不会再信任你了。再说了,比赛讲究的是过程而不是结果,输不可怕,可怕的是不讲信用,明白了吗?”

“老师,弟子明白了,以后谨记老师的教导。”我羞愧地低下了头。

老师教会了我许多做人的道理,这些道理使我刻苦铭心,我一定要做一个像老师一样守信用的人。

孔子故里游作文 篇31

伟大的孔子可是无人不知的,我们的新历史老师竟和孔子沾上了边。

1.“穿着”像孔子

校长说新学期会增加历史课,不知道会是什么样的历史老师呢?历史课的铃声响了起来,我好奇地朝门口张望着。只见一位老师摇着纸扇,迈着方步走进了我们班级。今天的气温还有些高,可历史老师竟然穿了一件长衫,脚上还穿着一双圆口黑布鞋。嘿嘿,看起来还真有古人文质彬彬的感觉!

2.“言行”像孔子

这天,历史老师刚来到班级,就看见我的同桌张强愁眉苦脸,便快步走了过来,关心地问道:“张强,你怎么不高兴啊?”张强难过地摇了摇头:“唉,今天有一个同学要来我们家做客。”“有朋友从远方来,你不应该感到高兴吗?”“他一来我就玩不成电脑了,好吃的零食也会少一半……”张强一一列举了出来。历史老师指着桌子上的矿泉水:“你看,水是从来不会吝啬的,它将自己注入了大海,流进了小溪里,并提供给人们饮用。水有过半句怨言吗?”张强听了老师的话,顿时恍然大悟:“哦,老师,我明白了!”历史老师满意地点点头。

3.“上课方式”像孔子

“同学们,这节历史课讲的是总理周恩来的.故事,为了让你们更好地学习,我们将去周恩来童年读书处游览!”嘿嘿,有这么个历史老师就是好!坐上公共汽车,很快来到了周恩来童年读书处。在那儿,一张张早已泛黄的照片,一间间破旧的房屋,一样样简陋的家具,都让我们感触很深。

我们有个“孔子”老师,算不算是幸运呢?

孔子故里游作文 篇32

孔子是每个人都了解的,我们学过他的名言警句也不少,但是真正能够知其意的却很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的几句而已。

纵观他的名言警句,在我所领略的警句中他的这句话让我感悟极深——学而不思则罔,思而不学则殆。什么意思呢?意思就是说读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所的。我认为孔子的这句话说得非常的好,他正适合于我们,可以告诫我们读书不能读死,要善于去灵活应用开动脑筋,在念读的同时要反复地思考,思考作者为什么会这样写,它的好处在哪里,告诉我们一个什么道理,当然只思考也不行,也要将自己的思考融入课本当中反复的推敲之后就会有所得。

我就有过亲身体会以前我学习成绩总是提高不上去,父母也给我报了许多补习班,但是终究没有太大的"效果,后来,在上课时学了《论语十则》后,就对这句话产生了浓厚的兴趣,每天晚上做完作业后就躺在床上仔细体会这句话的用意,子经过几天的推敲后就发现了自己学习成绩提不高的原因,那就是没有善于思考的习惯,后来在每次上好课后我总会在下课时思考关于上课时的一些问题,在补习班里就将没有思考出来的问题问问老师,成就因此有了进步。

如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我只是看到了冰山的一角,自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星,自己要学的知识还多着呢。

孔子故里游作文 篇33

在春秋战国时期,有这样一位人——他的一生坎坷而伟大,他是伟大的哲学家、教育家,也是儒家学派的创始人,他就是德高望重的孔子。

孔子名丘,字仲尼,春秋鲁国人。被古人称为 天纵之圣 地之木绎 是当时最博学者之一,又被后人称为孔圣人。这也是我崇拜他的原因之一。孔子的弟子有3000人,其七十二贤人,在他50岁的时候带着众多弟子周游列国,希望自己的理想可以得到施展,但在他72岁时,他倒下了。

当每次跟着语文老师读: 知之为知之,不知为不知,是智也。 时,我的心中对孔夫子就有一种神圣的感觉。从他的言语中我可以学到很多道理,比如 知之为知之,不知为不知,是知也。 这句话,从这句话告诉了我们学习要实事求是。 学而不思则罔,思而不学则殆。 这句话告诉了我们学习的方法。他的名言有时候也会鼓励我,每当遇到令我头疼的困难时,读一读他的名言就可以从中找到自信,从而战胜困难。

我认为孔子本身就是一种文化,而这种文化可以经受2000年的`洗礼。它影响着一代又一代的人。虽然孔子的身体已经老去,但他的灵魂永存于世。

孔子故里游作文 篇34

孔子,一个耳熟能详的人。孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,被后人尊称为 圣人 。他的著作有很多,如《春秋》,《诗》,《书》等。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》,他一直以来深受人们的敬仰!

孔子曾经说过: 敏而好学,不耻下问。 五十有无三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 由此可见,孔夫子是一个不耻下问,终身求索的人。孔夫子一生中百分之八十都在学习, 活到老学到老 这句话在孔子的身上得到了完美的体现。

孔子的`品质也很高尚,他说过: 富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。 他还说过: 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵,于我如浮云。 这句话的意思是,要以平常心对待,不能强求,更不能不义的手段去获得富贵,即使清贫的生活也要乐在其中,可以通过任何正当的途径追求富贵,这是孔子教给我们的富贵之道。

孔子,不只是孔圣人,也暗含了一种文化,这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,他的思想已经扎根于我们的心中,让我们更有选择的去继承他的儒家的文化。

孔子故里游作文 篇35

从古至今,伟大的教育家,思想家,以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中,最令我们敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。

孔子名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家,教育家,号称弟子三千。 四书五经 中的 四书 有《论语》一书。《论语》,儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子及其再传弟子编撰而成。

首先,我认为孔子是一个不耻下问的人。我们也明白,孔子有许多的 导师 。有的导师小到《两小儿辩日》中的孩童。从两个孩童的辩论中,孔子也明白了许多道理,甚至向两个孩童请教。从此点我们能够看出孔子不耻下问的特点。

其次,我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信,以礼治国。为国,他可 毁三都 ,为国,他可亲自率兵,可鲁国君上为了自己的利益,将孔夫子赶出鲁国。可是幸而孔夫子并未放弃,并和弟子在漂泊途中,依旧努力宣传。有许多次差点所以丢去性命。可这并不会阻挡孔子宣传仁、义、礼、智、信。也许,这才是真正的.为国堪忧,强大无畏。

这就是我心中的孔夫子,也是孔子爱人,爱己,为国分忧,无私无畏的特点。就像古人说的 士不可弘毅,任重而道远 。孔子不愧为真君子,而他的弟子也将仁、义、礼、智、信,传遍了天下!这就是我心中的孔夫子:东方圣贤!

孔子故里游作文 篇36

孔子,一个多么熟悉却又遥远的伟人,虽然他早已离我们远去,虽然他不处在我们这个信息化的年代,可是他的思想仍深深的影响着我们。

前几日,我们在学校里接触了这位老人儒雅的思想。我们跟着语文石教师背诵着:子曰学而时习之,不亦乐乎;有朋自远方来,不亦乐乎……当时我就对孔圣人有了一种神圣的感觉。他的许多教育思想,在我的学习中还是很有用的。

另外他讲述的许多做人的道理,至今还是需要大家借鉴的。例如:择其善者而从之,其不善者而改之。这就是做人择友的标准之一。其实,我们之所以把他称为圣人,是因为他也是一个普普通通的人,可是他在做人上确实到达了人生的很高境界。

孔子不光是位伟大的教育家,他也是我们身边生活的指路人。每当我们在生活上遇到困难的时候,我总会想到孔子失意的"时候,仍然认认真真的对待每一件事,最终在不起眼的事情上取得了成功,这激励着我把精力投入到自己的目标上,有了前进的动力。

在我的心目中,孔子并不是一个神,而是一个和蔼可亲的老人。他甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度。

孔子,这个名字的背后,也暗含着一种文化,这种延续了两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至此刻还在影响着我们。没有了他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我们的生活也失去了色彩……。

这就是我心目中的孔子,为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人。

孔子故里游作文 篇37

不知人们是何时称孔子为圣人的,总之现在已是把他高高竖起,圣人也好,神人也罢,孔子依然是那个鲁国的孔丘。

因何而生,因何而成,四处奔波流走为了什么,儒家思想成为中国封建社会的正统思想又因为什么,孔子一生致力于“仁”与“礼”,“仁”是“礼”的基础,“礼”是“仁”的体现。可在那样狼烟四起的春秋,礼崩乐坏的年代,有才能的人选择避世,韩非的法家更受欢迎。知其不可而为之,不仅是单纯的坚持,更是一种坚守道义的"信念。

不得不说,孔子的结局是悲哀的,子路死了,颜回去了,看着自己心爱的弟子离去,白发人送黑发人的场景不断上演,是怎样的一种辛酸。

欲出仕而无人用之,游天下而众人笑之,孔子的寂寞,怎几个字了得。

但孔子的结局也是辉煌的,因为在几千年后的今天,他已如神般被打上圣人的标签。

许多人拿孔子与鲁迅相比,我认为这没有什么可比性,毕竟相隔了二千多年,可他们相同点就在于同样是混乱年代的思想先驱者。思想的觉醒,不是你读一篇文章就能得到的,但他的可贵之处并不在此,而是对一这正道的坚持。这就像数学题目,全班同学甚至包括老师、都认为他是对的,而你一个人站出来反对,这需要勇气,而坚持它一辈子,这是种品质。

高七尺,脑袋下凹,从外表你永远看不出里面蕴含的品质,这就是孔子,一个可爱又固执的老头。

孔子故里游作文 篇38

孔子,你是一个心系天下的人,一心想把国家治理成一个和平之国。虽然你不受重用,但你永不放弃,周游列国,以求传播“以仁治天下”的理念。你的弟子已经把你的思想传播到了全国各地,你的思想已流传了二千多年,还将永远流传下去。

孔子,你是一个学而不厌的"人。你知识渊博、多才多艺,被当做无所不知的圣人,但你不这样认为。你到处拜师求学,你这样勤学好为的精神多么值得我学习啊!

孔子,是你开创了平民教育的先河。你不分贫富贵贱,把知识传授给每一个人;你“有教无类”的主张,使每个人都享受到了教育的权力。“泛爱众而亲仁”,你这种主张正是“仁”的表现,直到现在,你“有教无类”的主张还留在人们的思想中,你真是一位伟大的教育家!

孔子,你是一个乐以忘忧的人。你历尽磨难、矢志不渝。你在游列各国的过程中历尽艰辛,不仅没有得到诸侯的任用,还险些丧命。当被人误会、遭到围追堵截时,你仍平静地对待;当将要被人杀害时,你仍然能弹琴唱歌、大宣其道。你归隐乡野、潜心治学、整理文献,你虽一单食、一瓢饮在陋巷,人不堪其忧。这种矢志不渝的精神正是我们所缺少、所要学习的。

孔子,我心目中的孔子,你心系天下,“泛爱众而亲仁”,乐以忘忧,是人们心中永远的孔子!

孔子故里游作文 篇39

世上的所有真理都是经历时间的磨砺才站稳脚跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不张扬,它是慢慢潜入人们的思想之中,所以朴素的也只有是真理了。最主要的,真理其实很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不会披上羊皮,迷惑人们,它只是支持着事物最根本的本质,而没有半点虚假。孔子之所以比凡人更高一层次,因为他是安贫乐道之人且早已领悟天地人之道,应该说这就是君子的表现,所注重的是心灵世界,而凡人为名利操劳,图的是物质世界,简而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心灵太少。

由此一想,要是没了孔子,这个世界将会怎样?正是有了孔子的真理,世界变得靓丽了起来。

我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。说是老人,那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果,不管从哪方面,他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根。

如今想想,孔子被称为圣人可一点都没有错,他的每句话都含有巨大的哲理,每当我理解了其中的一句时,我只会认为我只是看到了冰山的一角,自己只把自己当成浩瀚的宇宙中一颗没有光亮的小行星,自己要学的知识还多着呢。

不朽的.思想总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,为治国方略的发展而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今天依然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了新的含义。

这,就是我心目中的孔子。

孔子故里游作文 篇40

孔子是我们都敬重的伟人,他知识渊博,意气风发,是我们敬仰、敬佩的著名大思想家、大教育家。

孔子名丘,字仲尼,出生地鲁国陬邑(今属山东省曲阜市)。孔子出生于没落的鲁国贵族家庭,幼年丧父,家道中落,饱经人生苦难。但他奋发向上,努力进取,尊师重道,被后人尊称为 圣人 。相传孔子有弟子三千多人,著名的有七十二人,历史上有 七十二贤人 之说。

在这段时间对孔子的了解和认识中,我更深的走近了孔子,走近了这位圣人的思想。

在那个群雄争霸的时期,孔子主张各国君主以德治国,触犯了很多人的权利,因而才能一直没能得以发挥。在他五十五岁时,带领他的一批学生开始了周游列国的生涯。在各国的民众中赢得了好评,创立了儒家学派。他把 仁 和 礼 视为道德的最高原则,主张有教无类,晓得后天学习的重要性,即为中国的现代教育打下了扎实的基础,也说明了孔子思想的先进性,不朽的思想总是与时俱进。孔子这位鲁国的老人,这位为教育的实施,为正气的`传播,为治国的方略施展而奋斗的伟大先贤,他的思想在21世纪的今天依然散发着耀眼的光芒,同时被时代赋予了新的含义。二千五百年的时光弹指一挥,孔子的思想却永远东立,并已走向世界!

作为现代人的我们一定要信守孔子的思想,把孔子的精神发扬光大。

孔子故里游作文 篇41

从古至今,伟大的教育家,思想家,以及西方的哲学家都层出不穷。但在众多的圣杰之中,最令我们敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。

孔子名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家,教育家,号称弟子三千。 四书五经 中的 四书 有《论语》一书。《论语》,儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子及其再传弟子编撰而成。

首先,我认为孔子是一个不耻下问的人。我们也知道,孔子有许多的 导师 。有的导师小到《两小儿辩日》中的孩童。从两个孩童的辩论中,孔子也明白了许多道理,甚至向两个孩童请教。从此点我们可以看出孔子不耻下问的`特点。

其次,我认为孔子是一个把生死置之度外的人。孔子从四十岁开始讲学,一生弘扬仁、义、礼、智、信,以礼治国。为国,他可 毁三都 ,为国,他可亲自率兵,可鲁国君上为了自己的利益,将孔夫子赶出鲁国。不过幸而孔夫子并未放弃,并和弟子在漂泊途中,依旧努力宣传。有许多次差点因此丢去性命。可这并不会阻挡孔子宣传仁、义、礼、智、信。也许,这才是真正的为国堪忧,强大无畏。

这就是我心中的孔夫子,也是孔子爱人,爱己,为国分忧,无私无畏的特点。就像古人说的 士不可弘毅,任重而道远 。孔子不愧为真君子,而他的弟子也将仁、义、礼、智、信,传遍了天下!这就是我心中的孔夫子:东方圣贤!

孔子故里游作文 篇42

从古至今,伟大的教育家,思想家,以及西方的哲学家都层出不穷,但在众多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,读了孔子的故事,我相信每个人心中都有个不同的孔子。我心中的孔子是一个好学,谦虚的人。

这说到好学,孔子曾说:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓为学也已。〃孔子自身也做到了发愤忘食的境界。的确,孔子这一生是勤奋好学的一生,孔子曾向鲁国的`音乐大师师襄学琴,一连学了十几天,师襄满意地说: 弹得不错。 让孔子另学一首新曲,孔子却摇头说,曲调虽然掌握了,但技巧应用很不娴熟,又过了几日,孔子已弹的行云流水般动听,却仍不满意,因为曲子的蕴含道理还没有领会,直到有一天,孔子领会到曲子的作者是谁,他是一个怎样的人时,他才兴高采烈地认为自己学好了一首曲子。

当他站在黄河岸边的时候,有感而发出: 逝者如斯夫,不舍昼夜。 他知道历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者,不是那些只知道冲锋陷阵的武夫,而是那些智者。那些真正的胸怀天下,那些关心黎民苍生的先哲。事实也是如此,孔子做到了,他没有做到的后人也帮他做到了,虽然他没有等到,但是历史铭记着他。

这就是我心中的孔子。一个好学谦虚,一个坚定的关怀天下的圣人!

孔子故里游作文 篇43

尊敬的孔子:

您好!我是一名二十一世纪的学生,与您相隔着比长江还远的距离,我们都知道您是伟大的教育家,思想家,文学家。您虽离我们很远,但您的精神永驻在我们心中,您的思想也没有因为时间的消逝而褪色,您撒下的“仁”的种子已经在我们心中生根发芽,茁壮成长。您留下的《论语》一书,如一盏明灯,让我们在黑暗找到方向,也如同一杯茶,细细品味才能品出它的香甜。

您知道吗?在我这个充满竞争的.年代,只有努力读书才能拥有更美好的未来,原来我的生活非常盲目,没有目标。学了《论语》之后,我学会了许多道理,让我的人生不会像原来一样枯燥无味,让我这片心灵的大地沐浴到了春风和春雨。也渐渐地感受到了学习和收获知识的乐趣。我现在也会合理的安排时间让学习效率更高一些。您知道吗?您是世人心中的“圣人”,您知道吗?

现在的社会多么需要您当初的宽容,现在在同学之间也特别需要您的这种宽容。两个同学常常因为一点小事而发生争论甚至更严重。有一次,在学校里老师安排两个同学简单打扫一下卫生,一名同学看到外面天气很好,就对另一个同学说:“我今天有些不舒服,你帮我值一下日,好吗?”那位同学很爽快的答应了。不一会儿,老师来检查,发现她值了另一个同学的地方,而没来得及值自己的区域,老师不知道,结果被老师说了一顿。我不知另一位同学是怎样想的,如果是我的话,我一定愧疚不已,毕竟是我害她被老师说的。

所以,您可以很欣慰了。

孔子故里游作文 篇44

我心中的那位孔圣人,离我们已经有两千多年了,虽然他已经不在我的这个高度礼貌的时代。但他的思想人活在我们身边。

我心中的孔夫子,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国伟大的思想家,教育家,儒家学派创始人,相传有弟子三千,贤弟子72人,被后人尊称为‘圣人’,他的"著作有许多,如《春秋》等,其言行和思想,主要即在于《论语》中,红子多年来,一向深受我们的仰慕。

而这种心态,在遇到孔子的时候发生了转变。我开始相信有那么一种人,境遇比我差的多,却还在用自己的心,为这个日渐不堪的社会做的奉献,还在为类似‘挟泰山以超北海。’的梦想坚持着。我突然想到了我自己,我从来没有一个人用那样犀利的语言抨击我的梦想,因为我没有梦想,确切的,说是没有拥有灵魂的梦想。

我认为孔子,还是一个很有战略思想的人才的时候有一部电影很火,叫作《孔子》,其中有一个片段,是这样的:齐想借用会盟来刺杀,鲁国君上,以为孔子,早就料到这一招,出动了,五百乘车兵,但在实施过程中,却出现了问题兵车并未出动,可是孔子早有准备,会盟开始,齐国动用五百乘战车。齐国见此情形,只好收兵。

不朽的思想,总是与时俱进,孔子,这位为教育的实施,为正气的传播,魏治国方略的发展,而努力奋斗的伟大先哲,他的思想在21世纪的今日仍然焕发着耀眼的光芒,被新时代赋予了,新的含义。

这,就是我心目中的孔夫子。

孔子故里游作文 篇45

从古至今,伟大的教育家,思想家,以及西方的哲学家都层出不穷,但在众多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我们的东方圣人:孔子。

一千个读者就有一千个哈姆雷特,读了孔子的故事,我相信每个人心中都有个不一样的孔子。我心中的孔子是一个好学,谦虚的人。

这说到好学,孔子曾说:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓为学也已。〃孔子自身也做到了发愤忘食的境界。的确,孔子这一生是勤奋好学的一生,孔子曾向鲁国的音乐大师师襄学琴,一连学了十几天,师襄满意地说: 弹得不错。 让孔子另学一首新曲,孔子却摇头说,曲调虽然掌握了,但技巧应用很不娴熟,又过了几日,孔子已弹的行云流水般动听,却仍不满意,因为曲子的蕴含道理还没有领会,直到有一天,孔子领会到曲子的作者是谁,他是一个怎样的人时,他才兴高采烈地认为自己学好了一首曲子。

当他站在黄河岸边的时候,有感而发出: 逝者如斯夫,不舍昼夜。 他明白历史的滚滚洪流留下的永远不是那些凶残的统治者,不是那些只明白冲锋陷阵的.武夫,而是那些智者。那些真正的胸怀天下,那些关心黎民苍生的先哲。事实也是如此,孔子做到了,他没有做到的后人也帮他做到了,虽然他没有等到,可是历史铭记着他。

这就是我心中的孔子。一个好学谦虚,一个坚定的关怀天下的圣人!

孔子故里游作文

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